2014年第四期(总第252期)
    发布时间:2014-06-23 08:37

定远县政协办公室编印                   2014年6月5日

 

市政协调研我县旅游产业升级发展工作

 

 5月14日市政协副秘书长周鹏、市政协人资环委主任许华祥等带领调研组对我县旅游产业升级发展情况进行了调研。县政府副县长黄承卫、县政协副主席方世根和县旅游局等部门负责同志陪同调研。

 调研组深入藕塘、大桥等地实地考察了定远藕塘烈士陵园和中原局第三次会议旧址,了解了金山滴水寺景区和定远县现代设施草莓园建设运行情况。随后召开座谈会,观看了定远旅游业发展专题宣传片,听取了定远旅游产业发展情况汇报。县发改委、财政局、规划局、交通局等职能单位及有关乡镇负责同志参加了座谈并做了交流发言。

 近年来,我县立足深厚历史文化底蕴,深入发掘旅游资源,按照“政府主导,社会参与,市场运作”方式,加大投入,夯实基础,树立品牌,创新机制,新建、扩建一批旅游景点公路,建成定城-高铁站快速通道,建成2家3星级以上酒店;着力建设红色经典、感恩文化、古色文化、绿色休闲和白色工业五大景区;努力打造提升旅游形象、产品和文化品牌。旅游业发展成效明显。

 座谈中,方世根对市政协关心支持定远旅游业发展表示感谢。他指出,旅游业发展关键要从大的方面谋划,认真做好近期和中长期规划,重点要在基础设施配套上加大投入,做到串珠连线、完善配套、打造品牌,真正实现旅游业产业化运作。

 黄承卫进一步介绍了定远旅游业发展的总体布局和思路。他指出,旅游业已融入社会经济发展的每一个环节,经济社会的发展也为旅游业注入了巨大的生机和活力。定远发展旅游业拥有丰富的自然和人文资源,重点是如何挖掘和培育。要注重内挖外联、借力发展。目前定远正围绕这一思路,突出打造“三色定远”,重点培育三条旅游专线,注重基础设施建设,提升景区服务配套功能,推进旅游产业快速发展。

 调研组充分肯定了定远旅游业发展的做法和成效。对下一步定远旅游业的发展,调研组提出,要正视本地旅游业发展所处位次和形势,准确定位,保护好、利用好、发展好本地特色,实现差异化发展;要消除地域界限,加强区域之间协调与合作,共同开发、共同发展,杜绝画地为牢、单打独斗;要提升旅游业发展认识,通过发展旅游业催生并推动农业转型升级,借助旅游业发展平台推进地方经济、特色经济大发展。

【领导活动】

 5月7日县委书记郑斌主持召开城乡建设重点工程指挥长会议。县政协主席张洪,副主席方世根出席会议。

 日前,县政协副主席朱瑞明、方世根、许爱荣、严维民率县委重点工作督查组对我县经开区和盐化园区企业建设、美好乡村建设、社会事业及民生工程建设进行督查。

 5月12日《让旗帜更鲜艳》专场文艺演出在定远大剧院举办。县政协副主席朱瑞明、方世根、许爱荣观看演出。

 5月14日“重走淮南抗日路”寻访团在定远大剧院举行慰问演出活动。县政协副主席朱瑞明、严维民观看慰问演出。

 5月14日我县召开招商引资和工业经济运行调度会。朱瑞明副主席参加会议。

 5月14日许爱荣副主席率县政协妇女联谊会部分会员到县特殊教育学校,看望慰问残疾青少年。

 5月20日县委全面深化改革工作专题汇报会在政务大楼九楼常委会议室召开。县政协主席张洪参加。

 5月20日县委副书记、县长王成山主持召开全县美好乡村建设推进会。方世根副主席参加会议。

 5月20日《曲阳吟坛》诗社开展诗歌走进英华学校活动。许爱荣副主席出席活动。

 5月26日县委、县政府召开秸秆禁烧工作会议,强势推进秸秆禁烧工作。县政协主席张洪,副主席朱瑞明、许爱荣、严维民参加会议。

 5月29日县委常委会议在九楼常委会议室召开,县政协主席张洪,副主席方世根参加。

 5月29日至31日,严维民副主席一行赴广州开展招商活动。

【调研视察】

 5月16日安徽建筑大学副校长孙道胜率该校相关部门负责同志来我县调研党的群众路线教育实践活动和高考招生情况。副县长张玲、张东蕾,县政协副主席朱瑞明、方世根,县教育局、规划局、定远中学、定远二中、定远三中、安徽华瓴建工集团公司等单位负责同志先后陪同。

 调研组先后召开座谈会,听取我县教育发展和高考招生情况介绍以及在定的安徽建筑大学校友对学校发展的意见和建议。调研组还实地参观了花园湖公园、博物馆、规划展示馆等地,详细了解我县的城市建设情况。

 座谈会上,孙道胜简要地介绍了学校的办学定位、办学理念、发展特色和学校2014年一本招生情况。希望通过此次调研,推动学校教育实践活动向纵深方向发展,促进学校进一步发展,更好地为地方经济服务。

 张玲代表县政府对调研组的到来表示欢迎,介绍了近年来我县教育事业发展取得的成就和我县2014年高考准备情况。感谢安徽建筑大学对定远教育的支持,同时希望学校能加大搭建合作平台的力度,为我县的城市建设作出更大的贡献。

 张东蕾、朱瑞明、方世根分别围绕教育实践活动、学校与地方的合作等方面提出了建设性的意见和建议。